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时政微观察丨好老师是民族的希望
从地方到中央，一路走来，习近平总书记高度重视教育工作，关心高素质教师队伍建设。
在三尺讲台闪耀光辉！2025年“最美教师”发布
在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会联合发布2025年“最美教师”。24名教师和保定学院毕业生赴疆任教群体代表今年获此殊荣，是全国教师队伍的优秀代表。
多举措强化教师队伍建设 实现育人能力与综合素质“双提升”
一年来，教育部大力提升教师教书育人能力。开展教师教育创新机制改革试点，探索适应教育优质均衡发展的教师教育院校新布局。
广西统筹7.84亿元惠及27万名乡村教师
2025年，广西壮族自治区教育厅坚持以教育家精神为引领，持续推动教师队伍高质量发展。一年来，广西补充大中小幼教师2.2万余名；选募近5000名教师参加走教支教和银龄计划；新增国家级、自治区级人才350余人。
直播自贸港｜海南15.4万教师队伍素质显著提升
小学、初中、高中教师本科及以上学历占比分别从2018年的29.7%、80.6%、97.3%提高至2024年的64.49%、93.13%、99.09%。
多举措强化教师队伍建设 实现育人能力与综合素质“双提升”
全国人大代表农加贵：加大乡村教育资源投入 优化乡村教师队伍建设
在教育资源投入方面，提升基础设施建设，确保安全、卫生的教学环境；通过政府统筹和财政倾斜，确保乡村学校的经费、教材、教具等与城市学校同步；建立城乡学校“结对帮扶”机制，推动资源共享。
教育部：体育教师应享受与其他学科教师同等待遇
教育部出台这份文件是为了进一步完善体育教师队伍建设体制机制，努力打造一支高素质专业化的中小学体育教师队伍，为加快建设教育强国、体育强国贡献力量。
镜观·回响｜今天，他们走上讲台
习近平总书记高度重视教师队伍建设，他多次深情勉励广大教师树立……
两部门启动2024年义务教育阶段“特岗计划”招聘
要持续优化特岗教师队伍结构，2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施，重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜……
代表委员履职故事｜全国人大代表梅兵：建议多措并举弘扬教育家精神
今年两会，梅兵代表建议多措并举，培育弘扬教育家精神，具体包括：建设一批理论研究项目和培育弘扬基地，进一步完善国家教师荣誉表彰体系，建立教育家精神融入教师队伍建设的机制等。